Amateurs & Clubs
Au-delà de la recherche du ELO, une offre pédagogique adaptée
Approche pédagogique
‣ Formation structurée
Axée sur les résultats et les classements Elo officiels.
‣ Stages thématiques
Illustrés par des chefs-d’œuvre pour développer l’esthétique du jeu.
‣ Modules fondamentaux
Pour maîtriser les concepts clés de la stratégie.
- Objectifs
- Gagner DES PARTIES ET PROGRESSER AU CLASSEMENT.
- Créer DE BELLES PARTIES, JOUER DES COUPS BRILLANTS ET EXPRESSIFS.
- Comprendre LA LOGIQUE PROFONDE, LES MECANISMES ET LES PRINCIPES STRATEGIQUES.
Stages dédiés
- Culture et plaisir de mélomane.
- Parties et coups spectaculaires.
- Voyage chez les champions : présentation des parties les plus célèbres.
- Comment aborder la stratégie dans toutes ses dimensions ?
- Histoire & concepts.
- Victoires légendaires.
- Réflexions théoriques pour la compétition.
- L'adversité stimulant de l'apprentissage.
- Situations pratiques, décisions sportives.
« Le coach échiquéen saura développer par une pédagogie ludique les atouts essentiels à la réussite de tout amateur »
Enseignements proposés
Pour un public courageux, mordu et ambitieux, voici les cours et les entraînements réguliers en club, en privé ou en ligne sur zoom.
1. Conduite générale de la partie
- Construction dans l'ouverture,
- Préparation dans le milieu de partie,
- Exécution tactique ou en finale.
2. Questions fondamentales
- Identification des positions critiques,
- Décision technique, décision stratégique, décision sportive.
1. Le clouage, arme fatale 1
- Le clouage spécial attaque du roi et le clouage en tactique générale,
- Le demi-clouage et le contre-clouage,
- Le clouage en croix.
2. Le sacrifice de qualité, arme fatale 2
- Le sacrifice positionnel,
- Le sacrifice tactique, le sacrifice intuitif, soit en défense, soit en finale,
- Le double sacrifice de qualité.
3. Le jeu de louvoiement
- Manœuvrer dans une structure de pions fixe,
- Préparer une rupture de pions,
- Manœuvrer en finale, passer d'un jeu de louvoiement à un jeu dynamique ou explosif.
1. Comment gagner les positions gagnantes ou très supérieures
2. Mieux jouer les mauvaises positions
3. Finales théoriques et finales pratiques
« Stratégie & Leadership : Le jeu d’échecs comme modèle gagnant »
Enseignement proposé aux enfants
- Apprentissage ludique de chaque règle (1h);
- L'Art de faire Mat, vision et point de repère (1h);
- Ma première partie (1h).
- Par groupe de 4 à 8 enfants
Avec jeu-concours par équipes : le jeu du Mat KI.KO (1h30)
° Par groupe de 4 à 8 enfants °
Au service d'une pédagogie qui s'adapte aux besoins de la famille et au programme scolaire.
Quizz
Réponse : Il est apparu en Inde au VIe siècle de notre ère, sous le nom de Chaturanga.
Réponse : Wilhelm Steinitz, qui a détenu le titre de 1886 jusqu'en 1894.
Réponse : Le match opposant l'Américain Bobby Fischer au Russe (et Soviétique) Boris Spassky en 1972, à Reykjavik.
Réponse : Le Français François-André Danican Philidor (1726-1795).
Réponse : Caïssa.
Réponse : Oui, il existe différents trajets possibles (ce que l'on appelle un "circuit du cavalier").
Réponse : Il existe plusieurs solutions, l'une d'elles consiste à placer les Dames sur les cases suivantes : a8 - b2 - c4 - d1 - e7 - f5 - g3 - h6.
Réponse : Le premier coup est 1. Ta6 !
Si les Noirs jouent 1... b7xTa6 alors 2. b7# (mat).
Ou si les Noirs jouent n'importe quel autre coup de Fou, alors 2. Ta1xa7#(mat).
« Il y a plus d'aventures sur l'échiquier que sur les sept mers du monde. »
« Celui qui prend des risques peut perdre, celui qui n'en prend pas perd toujours. »
« Le jeu d'échecs est la gymnastique de l'esprit. »
Sites de référence
